Kotoba IRODORI Collection
Bab 12A2.2normalized

Lesson Vocabulary 12

Delicious Dishes

Urutan bab dinormalisasi dari sumber agar cocok menjadi jalur belajar Kezett. Gunakan Buku sumber untuk melihat susunan asli.

Progress belajar bab0%

1. Tujuan Bab / Can-do

1Memahami kosakata inti tema Delicious Dishes.
2Memilih ungkapan yang sesuai untuk situasi delicious dishes.
3Menangkap informasi penting dari dialog, memo, atau pengumuman sederhana sesuai level A2.2.

2. Materi Bab Lengkap

Bab ini berfokus pada tema “Delicious Dishes”. Targetnya bukan sekadar hafal kata, tetapi mampu memakai kosakata dan pola dalam situasi sesuai level A2.2.

Mulai dengan mengenali siapa yang berbicara, tempat, dan tujuan percakapan. Setelah itu cari informasi kunci seperti waktu, jumlah, arah, izin, larangan, alasan, atau tindakan berikutnya.

Untuk JFT, biasakan mengambil informasi inti tanpa menerjemahkan seluruh kalimat kata demi kata.

3. Kosakata Bab

りょうり · ryouri
masakan
food
Saya makan masakan.
弁当 ·
kosakata inti bab
kosakata
Gunakan 弁当 dalam kalimat sesuai konteks bab.
にく · niku
daging
food
Saya makan daging.
やさい · yasai
sayuran
food
Saya makan sayuran.
作ります ·
kosakata inti bab
kosakata
Gunakan 作ります dalam kalimat sesuai konteks bab.
おいしい ·
kosakata inti bab
kosakata
Gunakan おいしい dalam kalimat sesuai konteks bab.

4. Kanji Bab

daging
音: ニク
訓:
ぎゅうにく · daging sapi

5. Grammar / Bunpou

Fungsi

Kalimat sopan dasar untuk identitas, keadaan, dan kegiatan.

Pola
Contoh
Saya pegawai perusahaan. Saya bekerja mulai pukul sembilan.
Ini adalah dasar sebelum pola yang lebih kompleks.
Fungsi

Menyatakan kesan 'kelihatannya' atau informasi yang didengar, tergantung bentuk.

Pola
Contoh
Masakan ini kelihatannya enak.
Bedakan そうです 'kelihatannya' dengan そうです 'katanya' dari konteks.
Fungsi

Kalimat sopan dasar untuk identitas, keadaan, dan kegiatan.

Pola
Contoh
Saya pegawai perusahaan. Saya bekerja mulai pukul sembilan.
Ini adalah dasar sebelum pola yang lebih kompleks.

6. Percakapan / 会話

A
Permisi, apakah ada 料理?
B
Ada. 弁当 juga direkomendasikan.
A
Kalau begitu, saya pesan satu.
B
Baik.

7. Listening

Dengarkan dulu tanpa transkrip. Transkrip muncul setelah menjawab.

Kata penting apa yang muncul pertama?

8. Reading

アレルギーがある人は、いつ店員に言いますか。

9. Catatan Budaya / Situasi Jepang

Di restoran, sampaikan alergi atau makanan yang tidak dapat dimakan sebelum memesan. Fokus pada ungkapan praktis seperti ~は食べられません dan ~なしでお願いします.

Catatan ini adalah penjelasan kontekstual Kezett, bukan kutipan verbatim dari buku.

10. Latihan Bertahap

Vocabulary
Apa arti 「料理」?
Grammar
Kalimat sopan dasar untuk identitas, keadaan, dan kegiatan.
Conversation
Ungkapan mana yang digunakan untuk meminta lawan bicara mengulang?
Reading
アレルギーがある人は、いつ店員に言いますか。

11. Ringkasan Bab

0/6
Kosakata
1
Kanji
3
Pola grammar
1
Percakapan
2
Listening + Reading

12. Tes Bab

20 soal menyesuaikan kosakata, pola, konteks, dan level bab: vocabulary, grammar/ungkapan, listening, dan reading.

Mulai Tes Bab