Belajar konsisten. Ukur progres. Fokus pada kelemahan.

Bab 1A1direct

Good morning!

Starting to Speak Japanese

Cakupan bab mengikuti topik/lesson yang dapat dipetakan langsung dari sumber. Penjelasan Kezett ditulis ulang untuk belajar, bukan salinan halaman buku.

Buku sumber Tes Bab · 20 soal

Progress belajar bab0%

1. Tujuan Bab / Can-do

1Memahami kosakata inti tema Starting to Speak Japanese.

2Memilih ungkapan yang sesuai untuk situasi starting to speak japanese.

3Menangkap informasi penting dari dialog, memo, atau pengumuman sederhana sesuai level A1.

2. Materi Bab Lengkap

Bab ini berfokus pada tema “Starting to Speak Japanese”. Targetnya bukan sekadar hafal kata, tetapi mampu memakai kosakata dan pola dalam situasi sesuai level A1.

Mulai dengan mengenali siapa yang berbicara, tempat, dan tujuan percakapan. Setelah itu cari informasi kunci seperti waktu, jumlah, arah, izin, larangan, alasan, atau tindakan berikutnya.

Untuk JFT, biasakan mengambil informasi inti tanpa menerjemahkan seluruh kalimat kata demi kata.

3. Kosakata Bab

おはようございます

おはようございます · —

kosakata inti bab

kosakata

「おはようございます」を使って文を作ります。

Gunakan おはようございます dalam kalimat sesuai konteks bab.

こんにちは

こんにちは · —

kosakata inti bab

kosakata

「こんにちは」を使って文を作ります。

Gunakan こんにちは dalam kalimat sesuai konteks bab.

すみません

すみません · —

kosakata inti bab

kosakata

「すみません」を使って文を作ります。

Gunakan すみません dalam kalimat sesuai konteks bab.

わかります

わかります · —

kosakata inti bab

kosakata

「わかります」を使って文を作ります。

Gunakan わかります dalam kalimat sesuai konteks bab.

もういちど

もういちど · —

kosakata inti bab

kosakata

「もういちど」を使って文を作ります。

Gunakan もういちど dalam kalimat sesuai konteks bab.

ゆっくり

ゆっくり · —

kosakata inti bab

kosakata

「ゆっくり」を使って文を作ります。

Gunakan ゆっくり dalam kalimat sesuai konteks bab.

4. Kanji Bab

Belum ada kanji target yang cocok dengan database Kanji Master untuk bab ini.

5. Grammar / Bunpou

～です

Fungsi

Kalimat sopan dasar untuk identitas, keadaan, dan kegiatan.

Pola

N/Aな + です／Vます

Contoh

私は会社員です。毎日九時から働きます。

Saya pegawai perusahaan. Saya bekerja mulai pukul sembilan.

Ini adalah dasar sebelum pola yang lebih kompleks.

～ですか

Fungsi

Kalimat sopan dasar untuk identitas, keadaan, dan kegiatan.

Pola

N/Aな + です／Vます

Contoh

私は会社員です。毎日九時から働きます。

Saya pegawai perusahaan. Saya bekerja mulai pukul sembilan.

Ini adalah dasar sebelum pola yang lebih kompleks.

もう一度お願いします

Fungsi

Kalimat sopan dasar untuk identitas, keadaan, dan kegiatan.

Pola

N/Aな + です／Vます

Contoh

私は会社員です。毎日九時から働きます。

Saya pegawai perusahaan. Saya bekerja mulai pukul sembilan.

Ini adalah dasar sebelum pola yang lebih kompleks.

6. Percakapan / 会話

すみません、「おはようございます」の読み方がわかりません。

Permisi, saya tidak tahu cara membaca “おはようございます”.

いいですよ。いっしょに確認しましょう。

Baik, mari kita periksa bersama.

それから、こんにちはについても質問してもいいですか。

Setelah itu, boleh saya bertanya tentang こんにちは?

はい、もちろんです。

Ya, tentu.

7. Listening

Dengarkan dulu tanpa transkrip. Transkrip muncul setelah menjawab.

Kata penting apa yang muncul pertama?

8. Reading

【この課の案内】

今週は「Starting to Speak Japanese」について勉強します。まずおはようございますとこんにちはを確認します。そのあと、短い会話を聞いて、ペアで練習します。最後に生活場面の短い文章を読みます。

最初に何を確認しますか。

9. Catatan Budaya / Situasi Jepang

Saat belum memahami instruksi, ungkapan すみません・もう一度お願いします・ゆっくりお願いします sangat berguna. Meminta klarifikasi adalah bagian dari kemampuan komunikasi.

Catatan ini adalah penjelasan kontekstual Kezett, bukan kutipan verbatim dari buku.

10. Latihan Bertahap

Vocabulary

Apa arti 「おはようございます」?

Grammar

Kalimat sopan dasar untuk identitas, keadaan, dan kegiatan.

Conversation

Ungkapan mana yang digunakan untuk meminta lawan bicara mengulang?

Reading

最初に何を確認しますか。

11. Ringkasan Bab

0/6

Kosakata

Kanji

Pola grammar

Percakapan

Listening + Reading

12. Tes Bab

20 soal menyesuaikan kosakata, pola, konteks, dan level bab: vocabulary, grammar/ungkapan, listening, dan reading.

Mulai Tes Bab