Belajar konsisten. Ukur progres. Fokus pada kelemahan.

Bab 17A1direct

I went to see a movie.

Holidays

Cakupan bab mengikuti topik/lesson yang dapat dipetakan langsung dari sumber. Penjelasan Kezett ditulis ulang untuk belajar, bukan salinan halaman buku.

Buku sumber Tes Bab · 20 soal

Progress belajar bab0%

1. Tujuan Bab / Can-do

1Memahami kosakata inti tema Holidays.

2Memilih ungkapan yang sesuai untuk situasi holidays.

3Menangkap informasi penting dari dialog, memo, atau pengumuman sederhana sesuai level A1.

2. Materi Bab Lengkap

Bab ini berfokus pada tema “Holidays”. Targetnya bukan sekadar hafal kata, tetapi mampu memakai kosakata dan pola dalam situasi sesuai level A1.

Mulai dengan mengenali siapa yang berbicara, tempat, dan tujuan percakapan. Setelah itu cari informasi kunci seperti waktu, jumlah, arah, izin, larangan, alasan, atau tindakan berikutnya.

Untuk JFT, biasakan mengambil informasi inti tanpa menerjemahkan seluruh kalimat kata demi kata.

3. Kosakata Bab

休み

やすみ · yasumi

libur/istirahat

daily

休みを覚えます。

Saya menghafal kata libur/istirahat.

映画

えいが · eiga

film

leisure

映画を覚えます。

Saya menghafal kata film.

温泉

温泉 · —

kosakata inti bab

kosakata

「温泉」を使って文を作ります。

Gunakan 温泉 dalam kalimat sesuai konteks bab.

旅行

りょこう · ryokou

perjalanan/wisata

leisure

旅行を覚えます。

Saya menghafal kata perjalanan/wisata.

行きます

行きます · —

kosakata inti bab

kosakata

「行きます」を使って文を作ります。

Gunakan 行きます dalam kalimat sesuai konteks bab.

楽しい

たのしい · tanoshii

menyenangkan

adjective

これはたのしいです。

Ini menyenangkan.

4. Kanji Bab

行

pergi

音: コウ・ギョウ

訓: い・ゆ

銀行

ぎんこう · bank

休

istirahat

音: キュウ

訓: やす

休み

やすみ · libur

5. Grammar / Bunpou

～ました

Fungsi

Pola utama bab untuk komunikasi sesuai konteks.

Pola

～ました

Contoh

この文型を使って、短い会話を作ります。

Gunakan pola ini dalam percakapan pendek.

Latih fungsi dan konteks, bukan hanya menghafal rumus.

～たいです

Fungsi

Menyatakan keinginan.

Pola

Vます-stem + たいです

Contoh

休みに京都へ行きたいです。

Saat libur saya ingin pergi ke Kyoto.

Biasanya dipakai untuk keinginan pembicara.

～に行きます

Fungsi

Kalimat sopan dasar untuk identitas, keadaan, dan kegiatan.

Pola

N/Aな + です／Vます

Contoh

私は会社員です。毎日九時から働きます。

Saya pegawai perusahaan. Saya bekerja mulai pukul sembilan.

Ini adalah dasar sebelum pola yang lebih kompleks.

6. Percakapan / 会話

休みについて教えてください。

Tolong jelaskan tentang 休み.

はい。まず映画を確認しましょう。

Baik. Pertama periksa 映画.

わかりました。

Baik.

わからないことがあったら、聞いてください。

Kalau ada yang tidak dipahami, silakan bertanya.

7. Listening

Dengarkan dulu tanpa transkrip. Transkrip muncul setelah menjawab.

Kata penting apa yang muncul pertama?

8. Reading

【この課の案内】

今週は「Holidays」について勉強します。まず休みと映画を確認します。そのあと、短い会話を聞いて、ペアで練習します。最後に生活場面の短い文章を読みます。

最初に何を確認しますか。

9. Catatan Budaya / Situasi Jepang

Untuk kehidupan sehari-hari dan JFT, prioritaskan siapa, kapan, di mana, berapa, dan tindakan berikutnya sebelum menerjemahkan detail.

Catatan ini adalah penjelasan kontekstual Kezett, bukan kutipan verbatim dari buku.

10. Latihan Bertahap

Vocabulary

Apa arti 「休み」?

Grammar

Pola utama bab untuk komunikasi sesuai konteks.

Conversation

Ungkapan mana yang digunakan untuk meminta lawan bicara mengulang?

Reading

最初に何を確認しますか。

11. Ringkasan Bab

0/6

Kosakata

Kanji

Pola grammar

Percakapan

Listening + Reading

12. Tes Bab

20 soal menyesuaikan kosakata, pola, konteks, dan level bab: vocabulary, grammar/ungkapan, listening, dan reading.

Mulai Tes Bab